Anastasia Suci Sekar Arum, & Natalia Konradus. (2022). PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI KULIAH DARING DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran, 1(2), 1–8. https://doi.org/10.56127/jukeke.v1i2.67