DIGITALISASI SEKOLAH SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN DI ERA PENDIDIKAN 4.0
DOI:
https://doi.org/10.56127/jushpen.v2i3.1052Keywords:
digitalisasi, pembelajaran, pendidikan, revolusi industri 4.0, sekolahAbstract
Revolusi industri 4.0 telah membuat bidang pendidikan agar beradaptasi dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi sehingga dapat memanfaatkannya sebagai sarana yang lebih canggih demi mendukung kelancaran proses pembelajaran. Para ahli kemudian menggunakan istilah Pendidikan 4.0 untuk menjelaskan macam-macam cara integrasi teknologi informasi baik yang secara fisik maupun virtual dalam proses pembelajaran. Digitalisasi ini sebenarnya bukanlah hal baru dalam bidang Pendidikan, namun istilah ini kurang mendapat perhatian karena sudah berada pada zona nyaman yang membuat kebiasaan lama pada proses pembelajaran selalu dipertahankan dan membuat tidak ada inovasi dalam pembelajaran dan terkesan monoton. Kurikulum kini telah berubah dan menuntut guru dan peserta didik mau tidak mau keluar dari zona nyaman tadi yang membuat mereka mesti lebih berpikir dan kreatif untuk menciptakan suasanya belajar sehingga mampu menghadapi persaingan. Dengan metode studi literatur, penelitian ini dilakukan guna mengetahui bagaimana penerapan digitalisasi sekolah sebagai metode pembelajaran di era pendidikan 4.0 di tingkat sekolah dasar dan menengah? Hasil dari penelitian ini yaitu digitalisasi sekolah mampu memudahkan proses KBM karena peserta didik dapat mengakses seluruh bahan ajar maupun ujian melalui jaringan. Kemendikbud tidak hanya mendorong para peserta didik untuk pintar dalam mengoperasikan gawai (gadget) pada proses pembelajaran, akan tetapi juga menekankan peningkatan kompetensi bagi guru di bidang TIK. Berbagai upaya dilakukan oleh Kemendikbud dalam meningkatkan kompetensi guru, salah satunya melalui Pustekkom dengan menyelenggarakan program Pembelajaran Berbasis TIK (PembaTIK).
References
D. Darmansyah, "INOVASI PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0," in Seminar Nasional, Surabaya, 2018.
J. D. Putriani and H. Hudaidah, "Penerapan Pendidikan Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0," Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 3 Nomor 3, pp. 831-838, 2021.
C. Puspitasari, "Pendidikan 4.0," 1 September 2022. [Online]. Available: https://binus.ac.id/malang/2022/09/pendidikan-4-0/.
M. Oktika, "DIGITALISASI ERA INDUSTRI 4.0 BERPERAN PENTING DI DALAM PENDIDIKAN," in Seminar Nasional 2022 NBM Arts, Medan, 2022.
A. Nasrullah and A. W. Rahman, "Digitalisasi Pembelajaran Di Sekolah," Journal on Education Vol. 5 No. 2, pp. 5238-5246, 2023.
A. Lukum, "Pendidikan 4.0 di era generasi Z: tantangan dan solusinya," in Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pendidikan Kimia (Pros. Sem. Nas. KPK.) Tahun 2019, Samarinda, 2019.
Kemendikbud, "https://jendela.kemdikbud.go.id/v2/fokus/detail/digitalisasi-sekolah-metode-pembelajaran-di-era-revolusi-industri-4-0," Kemendikbud Ristek, 1 Juni 2023. [Online]. Available: https://jendela.kemdikbud.go.id/v2/fokus/detail/digitalisasi-sekolah-metode-pembelajaran-di-era-revolusi-industri-4-0.
N. Nuraiha, "Pelaksanaan metode pengajaran variatif Pada pembelajaran Al Quran MAN 1 Tanjung jabung timur Kabupaten tanjab timur," JURNAL LITERASIOLOGI Vol. 4 No. 1, pp. 40-50, 2020.
N. M. Efendi, "REVOLUSI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL (PENGGUNAAN ANIMASI DIGITAL PADA START UP SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN SISWA BELAJAR AKTIF)," Habitus: Jurnal Pendidikan, Sosiologi dan Antropologi, pp. 173-‐182, 2018.
D. Surani, "STUDI LITERATUR : PERAN TEKNOLOG PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN 4.0," in Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Vol. 2 No. 1, Serang, 2019.
Y. A. Azis, "Studi Pustaka: Pengertian, Tujuan, Sumber dan Metode," 10 Mei 2023. [Online]. Available: https://deepublishstore.com/blog/studi-pustaka/#Cara_Melakukan_Studi_Pustaka.
C. N. Isma, R. Rahmi and H. Jamin, "URGENSI DIGITALISASI PENDIDIKAN SEKOLAH," At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam Vol. 14 No. 2, pp. 129-141, 2022.
A. Astuti, S. Waluya and M. Asikin, "Strategi Pembelajaran dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0," in SEMINAR NASIONAL PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2019, Semarang, 2019.
A. Prasetyo, A. N. Maulida and R. A. S. Olga, "Literasi 4.0: Digitalisasi Pendidikan Sebagai Budaya Baru Dalam Pembelajaran di Era Post Pandemic," in Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan, Pekalongan, 2022.
R. Firmansyah and B. K. Solihat, "Penerapan Media Komunikasi Digital sebagai Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19," Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia (JPVR) , vol. 2, no. 1, pp. 29-32, 2022.
